魯健，畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)，中央電視臺(tái)當(dāng)家新聞主播。主持《中國新聞》、《新聞六十分》、《財(cái)經(jīng)時(shí)訊》、《今日關(guān)注》等新聞欄目。
5月10日下午，中央電視臺(tái)《中國新聞》，《新聞六十分》節(jié)目主播，著名主持人魯健應(yīng)邀來到科德學(xué)院劇場(chǎng)，為早已翹首期盼的同學(xué)帶來了一場(chǎng)題為《如何成為一名優(yōu)秀的電視新聞主持人》的精彩講座。
周立明書記首先向老師，同學(xué)們介紹了魯健老師。魯健老師是中央電視臺(tái)著名主持人，因“伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)”直播報(bào)道和主持《中國新聞》、《新聞六十分》、《今日關(guān)注》等新聞欄目受到全國觀眾熟悉和喜愛，并多次獲得“優(yōu)秀播音員主持人”稱號(hào)。此外,他還曾多次主持央視中秋晚會(huì)、元旦晚會(huì)及《中華情》等大型新聞專題和綜藝節(jié)目，成為央視屈指可數(shù)的幾個(gè)當(dāng)家主播之一。
講座開始前，師生們就已議論紛紛，大家都懷著激動(dòng)的心情等待著心目中的偶像——魯健老師的到來。下午3：30分，伴隨著激昂的音樂，魯健老師走進(jìn)了劇場(chǎng)。偌大的劇場(chǎng)坐滿了慕名而來的學(xué)生，場(chǎng)歡呼不斷，掌聲雷動(dòng)，許多同學(xué)激動(dòng)地高喊著魯健老師的名字，手中晃動(dòng)著魯健老師的照片，場(chǎng)面十分熱烈。
那么，隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，社會(huì)的持續(xù)變遷，在新的媒體生態(tài)環(huán)境中，如何成為一名優(yōu)秀的電視新聞主持人呢?帶著這樣的疑問，同學(xué)們開始認(rèn)真聆聽魯健老師的講座。
魯健老師從四個(gè)角度講述了他理解的電視新聞主持人。第一、什么是電視新聞主持人，魯健老師例舉了許多例子說明電視新聞主持人要有電視化的思維方式，畫面感的語言和視覺因素。同時(shí)，他把臺(tái)灣電視新聞和大陸新聞作比較，把中國媒體同西方媒體做比較，把不同歷史時(shí)期不同的報(bào)道方式做比較，通過幽默風(fēng)趣的語言和生動(dòng)形象的事例向同學(xué)們描述了現(xiàn)場(chǎng)意識(shí)，電視記錄意識(shí)的重要性。第二，魯健老師認(rèn)為電視新聞主持人是新聞人，他指出新聞人是大船的暸望者，是gatekeeper(看門人)，是社會(huì)安全閥，還講到他所認(rèn)識(shí)的新聞價(jià)值即真實(shí)、情感、細(xì)節(jié)、影響等。同時(shí)，魯健老師強(qiáng)調(diào)新時(shí)期的主持人應(yīng)該返璞歸真，解除語言的枷鎖。為了使同學(xué)們深刻理解這一點(diǎn)，魯健老師利用網(wǎng)絡(luò)流行語“高帥富”和“屌絲” 來形容不同的愛國主義教育模式更是博得了滿堂喝彩。第三，魯健老師認(rèn)為電視新聞主持人是主持人。他首先對(duì)主持人的概念，主持人的專業(yè)素質(zhì)，主持人的地位等方面做了介紹，他還強(qiáng)調(diào)了主持人的個(gè)性化視角和個(gè)性化體驗(yàn)，以及主持人的政治素質(zhì)對(duì)電視新聞的重要性。最后，魯健老師強(qiáng)調(diào)主持人最終要返璞歸真，歸根結(jié)底，電視新聞主持人最后還是要做一個(gè)真實(shí)的人。魯健老師極善言辭，整場(chǎng)演講中表達(dá)流暢，幾乎沒有停歇，滔滔不絕地闡述著意味深長(zhǎng)的心得與感悟，使得同學(xué)們驚贊欽佩不已。
隨后，魯健老師接受了現(xiàn)場(chǎng)師生的提問。在互動(dòng)提問環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛再次達(dá)到高潮。同學(xué)們拋出問題一個(gè)比一個(gè)犀利，魯健老師的回答一個(gè)接一個(gè)精彩。問答涵蓋主持人如何練好基本功，生活經(jīng)歷對(duì)主持人的影響，不同體制下的新聞主持人等多個(gè)方面內(nèi)容，魯健老師的回答多次引發(fā)全場(chǎng)共鳴。
此次講座既條理清晰，又不失風(fēng)趣，即內(nèi)容豐富，又貼近現(xiàn)實(shí)生活，深受學(xué)生喜歡。講座結(jié)束后，魯健老師對(duì)科德學(xué)院的同學(xué)們給予了高度評(píng)價(jià)，表示還將在合適的時(shí)機(jī)來到科德學(xué)院與大家交流互動(dòng)，做一名合格的客座老師，成為同學(xué)們的良師益友。
最后，魯健老師也對(duì)科德學(xué)院的同學(xué)們提出希望，他說，我曾經(jīng)在自己的微博總講“我原以為得先生是democracy(民主)，賽先生是science(科學(xué))，其實(shí)現(xiàn)實(shí)中的德先生原來是得先生demand(要求)，賽先生原來是selfishness(自私)，于是我們的精神就在“得”和“賽”當(dāng)中神經(jīng)了，青年們守住靈魂太不容易了。當(dāng)代青年需要真正意義的德先生和賽先生，希望科德學(xué)院的學(xué)生們正如我們的校名，真正實(shí)現(xiàn)“科”“德”二字，真正守住自己的靈魂。
(學(xué)校辦公室 供稿;王暉 審核)
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